Lomba Kemerdekaan HUT RI ke-81 SMP Negeri 2 Lengkong: 4 Permainan Seru untuk Siswa
Daftar Isi
Peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) Kemerdekaan Republik Indonesia ke-81 menjadi salah satu momen yang ditunggu-tunggu oleh masyarakat Indonesia, termasuk para pelajar.
Di sekolah, perayaan kemerdekaan biasanya tidak hanya dilakukan melalui upacara, tetapi juga diisi dengan berbagai kegiatan yang menyenangkan dan mampu menumbuhkan rasa kebersamaan.
Salah satunya adalah kegiatan lomba kemerdekaan untuk siswa di SMP Negeri 2 Lengkong.
Berdasarkan informasi pada materi sosialisasi lomba yang dibagikan sekolah, kegiatan tersebut mengajak setiap kelas untuk mengikuti sejumlah permainan sederhana.
Salah satunya adalah kegiatan lomba kemerdekaan untuk siswa di SMP Negeri 2 Lengkong.
Berdasarkan informasi pada materi sosialisasi lomba yang dibagikan sekolah, kegiatan tersebut mengajak setiap kelas untuk mengikuti sejumlah permainan sederhana.
Meskipun jenis perlombaannya terlihat ringan, setiap permainan membutuhkan kerja sama, kekompakan, komunikasi, dan semangat dari seluruh peserta.
Ada empat jenis lomba yang disiapkan, yaitu estafet sarung Pa-pi Campur, makan kerupuk pakai tongkat, estafet karet bersambung, serta memasukkan paku tunggal ke dalam botol.
Berbagai permainan tersebut menarik karena tidak membutuhkan peralatan yang rumit. Sebagian besar perlengkapan juga mudah ditemukan sehingga siswa dapat lebih fokus pada kerja sama dan keseruan kegiatan.
Ada empat jenis lomba yang disiapkan, yaitu estafet sarung Pa-pi Campur, makan kerupuk pakai tongkat, estafet karet bersambung, serta memasukkan paku tunggal ke dalam botol.
Berbagai permainan tersebut menarik karena tidak membutuhkan peralatan yang rumit. Sebagian besar perlengkapan juga mudah ditemukan sehingga siswa dapat lebih fokus pada kerja sama dan keseruan kegiatan.
Baca juga Upacara Hari Pramuka SMPN 2 Lengkong 2026
Bagi siswa, kegiatan semacam ini dapat menjadi kesempatan untuk belajar bekerja bersama teman dari satu kelas. Siswa yang biasanya hanya bertemu dalam kegiatan belajar di dalam kelas bisa berinteraksi dalam suasana yang lebih santai.
Lomba juga mengajarkan bahwa kemenangan tidak selalu ditentukan oleh kemampuan satu orang. Dalam beberapa permainan, hasil akhir justru sangat dipengaruhi oleh kekompakan seluruh anggota tim.
Hal sederhana seperti saling memberi semangat, mendengarkan arahan teman, menjaga giliran, dan tetap sportif ketika kalah merupakan bagian penting dari kegiatan tersebut.
Karena itu, lomba kemerdekaan dapat menjadi kegiatan hiburan sekaligus pembelajaran karakter bagi para siswa.
Semarak Kemerdekaan di Lingkungan Sekolah
Perayaan HUT RI di sekolah mempunyai makna yang lebih luas daripada sekadar mencari siapa yang menjadi juara.Bagi siswa, kegiatan semacam ini dapat menjadi kesempatan untuk belajar bekerja bersama teman dari satu kelas. Siswa yang biasanya hanya bertemu dalam kegiatan belajar di dalam kelas bisa berinteraksi dalam suasana yang lebih santai.
Lomba juga mengajarkan bahwa kemenangan tidak selalu ditentukan oleh kemampuan satu orang. Dalam beberapa permainan, hasil akhir justru sangat dipengaruhi oleh kekompakan seluruh anggota tim.
Hal sederhana seperti saling memberi semangat, mendengarkan arahan teman, menjaga giliran, dan tetap sportif ketika kalah merupakan bagian penting dari kegiatan tersebut.
Karena itu, lomba kemerdekaan dapat menjadi kegiatan hiburan sekaligus pembelajaran karakter bagi para siswa.
Baca juga Rangkaian Kegiatan Perjusa SMPN 2 Lengkong 2026
Permainan ini diikuti oleh 10 orang dalam satu tim. Peserta berdiri berjajar dan saling berpegangan tangan. Sarung kemudian dipindahkan dari peserta pertama hingga peserta terakhir tanpa melepaskan pegangan tangan.
Peserta terakhir membawa sarung menuju garis finis.
Tantangannya adalah peserta tetap harus berpegangan tangan. Artinya, sarung tidak dapat dipindahkan dengan cara biasa menggunakan kedua tangan secara bebas.
Peserta harus mencari cara agar sarung dapat berpindah dari satu orang ke orang berikutnya tanpa membuat barisan terputus.
Di sinilah kekompakan sangat diperlukan.
Jika salah satu peserta bergerak terlalu cepat atau tidak mengikuti gerakan teman, proses pemindahan sarung dapat menjadi lebih sulit.
Sarung.
Area yang cukup luas.
Garis start dan finis.
Peserta sebanyak 10 orang dalam satu tim.
Sebelum lomba dimulai, panitia sebaiknya memberikan contoh gerakan terlebih dahulu agar semua peserta memahami aturan.
Peserta harus memperhatikan gerakan teman dan tidak boleh hanya memikirkan dirinya sendiri. Jika satu orang terburu-buru, anggota lainnya dapat mengalami kesulitan.
Hal inilah yang membuat permainan sederhana tersebut menarik untuk kegiatan perayaan kemerdekaan di sekolah.
1. Estafet Sarung Pa-pi Campur
Lomba pertama yang tercantum dalam sosialisasi adalah estafet sarung Papi Campur.Permainan ini diikuti oleh 10 orang dalam satu tim. Peserta berdiri berjajar dan saling berpegangan tangan. Sarung kemudian dipindahkan dari peserta pertama hingga peserta terakhir tanpa melepaskan pegangan tangan.
Peserta terakhir membawa sarung menuju garis finis.
Bagaimana cara bermainnya?
Secara sederhana, peserta membentuk satu barisan. Setelah permainan dimulai, sarung harus melewati tubuh peserta satu demi satu.Tantangannya adalah peserta tetap harus berpegangan tangan. Artinya, sarung tidak dapat dipindahkan dengan cara biasa menggunakan kedua tangan secara bebas.
Peserta harus mencari cara agar sarung dapat berpindah dari satu orang ke orang berikutnya tanpa membuat barisan terputus.
Di sinilah kekompakan sangat diperlukan.
Jika salah satu peserta bergerak terlalu cepat atau tidak mengikuti gerakan teman, proses pemindahan sarung dapat menjadi lebih sulit.
Apa yang dibutuhkan?
Peralatan untuk permainan ini relatif sederhana, yaitu:Sarung.
Area yang cukup luas.
Garis start dan finis.
Peserta sebanyak 10 orang dalam satu tim.
Sebelum lomba dimulai, panitia sebaiknya memberikan contoh gerakan terlebih dahulu agar semua peserta memahami aturan.
Nilai yang bisa dipelajari siswa
Estafet sarung bukan hanya permainan lucu untuk memeriahkan suasana. Di dalamnya terdapat pelajaran mengenai kerja sama dan komunikasi.Peserta harus memperhatikan gerakan teman dan tidak boleh hanya memikirkan dirinya sendiri. Jika satu orang terburu-buru, anggota lainnya dapat mengalami kesulitan.
Hal inilah yang membuat permainan sederhana tersebut menarik untuk kegiatan perayaan kemerdekaan di sekolah.
Baca juga Rekomendasi Tempat Wisata Alam Terbaik di Jawa Timur
Dalam materi lomba, permainan ini dilakukan oleh 2 orang dari setiap kelas.
Berbeda dengan lomba makan kerupuk yang biasanya menggunakan tangan atau hanya menggantungkan kerupuk pada tali, permainan ini memberikan tantangan tambahan. Peserta menggunakan tongkat untuk mengarahkan kerupuk sampai dapat dimakan.
Kerupuk.
Tongkat.
Tali untuk menggantung kerupuk.
Tempat atau area perlombaan yang aman.
Jumlah perlengkapan sebaiknya disesuaikan dengan jumlah peserta dan sistem pertandingan yang digunakan.
Kerupuk sebaiknya disiapkan dalam kondisi bersih dan tidak diletakkan sembarangan. Tongkat yang digunakan juga harus bersih.
Panitia dapat menyediakan makanan pengganti apabila ada kerupuk yang jatuh ke tanah atau terkena benda kotor.
Dengan demikian, keseruan lomba tetap berjalan tanpa mengabaikan kebersihan.
Permainan ini membutuhkan koordinasi yang cukup baik karena karet harus dipindahkan dari satu peserta kepada peserta berikutnya menggunakan sedotan, tanpa bantuan tangan.
Peserta yang sudah berhasil memindahkan karet kemudian meneruskannya kepada anggota tim berikutnya sampai seluruh rangkaian selesai.
Selain itu, setiap anggota tim harus mengetahui kapan waktunya menerima dan meneruskan karet.
Jika seorang peserta terburu-buru, karet bisa terjatuh. Tim kemudian harus mengikuti aturan yang sudah ditentukan panitia sebelum permainan dilanjutkan.
Karena itu, komunikasi sederhana seperti memberi aba-aba kepada teman dapat membantu permainan berjalan lebih lancar.
Karet gelang.
Sedotan.
Garis start dan finis.
Tempat perlombaan.
Panitia sebaiknya menyiapkan karet dan sedotan cadangan untuk mengantisipasi peralatan yang rusak atau hilang selama kegiatan.
Tidak semua anggota tim harus menjadi yang paling cepat. Yang lebih penting adalah setiap anggota dapat menjalankan tugasnya dengan baik.
Pesan seperti inilah yang sebenarnya sangat dekat dengan semangat gotong royong dalam kehidupan sehari-hari.
Dalam informasi lomba, permainan ini dilakukan oleh 4 orang dalam satu tim.
Setiap peserta bekerja sama untuk memasukkan paku ke dalam botol dengan menggunakan tali yang terhubung pada bagian paku.
Permainan terlihat sederhana ketika dilihat dari luar. Namun, saat dimainkan, peserta harus mampu mengatur gerakan bersama-sama agar posisi paku dapat diarahkan tepat ke mulut botol.
Tali yang digunakan terhubung dengan paku sehingga setiap peserta dapat membantu mengatur arah gerakannya.
Tujuan permainan adalah memasukkan paku ke dalam botol yang telah disiapkan.
Tidak cukup hanya mengandalkan satu peserta. Keempat anggota harus memberikan gerakan yang terkoordinasi.
Jika satu peserta menarik tali terlalu kuat, posisi paku dapat berubah. Karena itu, komunikasi antaranggota menjadi kunci permainan.
Botol plastik.
Paku tunggal.
Tali.
Area permainan yang cukup aman.
Peralatan cadangan apabila diperlukan.
Karena permainan menggunakan benda yang memiliki ujung tajam, pengawasan guru atau panitia sangat penting.
Paku sebaiknya dipasang dan disiapkan oleh panitia. Siswa tidak perlu membawa atau memegang paku secara langsung selama persiapan.
Keselamatan peserta harus tetap menjadi prioritas meskipun lomba dilakukan dalam suasana santai.
Namun, semuanya mempunyai satu kesamaan, yaitu peserta tidak bisa berjalan sendiri.
Pada estafet sarung, peserta harus saling menyesuaikan gerakan.
Pada lomba makan kerupuk dengan tongkat, peserta membutuhkan konsentrasi.
Pada estafet karet, ketelitian dan kesabaran menjadi bagian penting.
Sedangkan pada lomba memasukkan paku ke botol, kekompakan empat orang sangat menentukan hasil permainan.
Dari sini siswa dapat belajar bahwa dalam kehidupan sehari-hari, keberhasilan sering kali membutuhkan bantuan dan kerja sama dengan orang lain.
Tidak harus latihan berjam-jam. Yang lebih penting adalah semua anggota memahami aturan permainan.
Jangan sampai tim kehilangan kesempatan hanya karena tidak memahami aturan permainan.
Pemilihan peserta sebaiknya dilakukan secara musyawarah.
Tidak perlu memaksakan latihan apabila kondisi fisik siswa sudah lelah.
Kekompakan justru sering menjadi faktor penting.
Kegiatan kemerdekaan di sekolah pada dasarnya adalah kesempatan untuk bersenang-senang, menjalin pertemanan, dan menunjukkan semangat kebersamaan.
Beberapa hal sederhana yang dapat diperhatikan antara lain:
Pertama, periksa lokasi lomba. Pastikan halaman atau tempat yang digunakan tidak licin dan bebas dari benda yang dapat membuat peserta tersandung.
Kedua, jelaskan aturan dengan bahasa sederhana. Siswa akan lebih mudah mengikuti perlombaan apabila aturan disampaikan secara singkat dan jelas.
Ketiga, siapkan perlengkapan cadangan. Karet bisa putus, tali bisa terlepas, atau perlengkapan lain dapat mengalami masalah. Peralatan tambahan akan membantu kegiatan tetap berjalan.
Keempat, perhatikan keselamatan. Khusus permainan yang menggunakan paku atau benda keras, guru dan panitia perlu memberikan pengawasan lebih.
Kelima, jangan hanya mengejar kecepatan. Pastikan siswa memahami bahwa keselamatan dan sportivitas lebih penting daripada menjadi juara.
Tidak harus selalu menggunakan kegiatan yang mahal atau perlengkapan yang sulit ditemukan. Permainan dengan sarung, kerupuk, karet gelang, botol, tali, dan beberapa perlengkapan sederhana pun dapat membuat halaman sekolah menjadi ramai dan penuh semangat.
Yang membuat kegiatan menjadi menarik bukan hanya jenis lombanya, tetapi bagaimana siswa dapat tertawa bersama, memberikan dukungan kepada teman, menerima kemenangan dengan rendah hati, dan menerima kekalahan dengan tetap tersenyum.
Nilai seperti gotong royong, persatuan, sportivitas, disiplin, dan tanggung jawab merupakan bagian dari semangat kemerdekaan yang penting untuk terus dikenalkan kepada generasi muda.
Melalui kegiatan lomba di sekolah, siswa tidak hanya mendapatkan hiburan. Mereka juga mendapatkan pengalaman bahwa sebuah tujuan akan lebih mudah dicapai ketika dikerjakan bersama-sama.
Empat lomba yang disiapkan dalam rangka memeriahkan HUT Kemerdekaan RI ke-81 di SMP Negeri 2 Lengkong menawarkan permainan yang sederhana tetapi penuh tantangan.
Mulai dari estafet sarung Papi Campur dengan 10 peserta, makan kerupuk menggunakan tongkat dengan 2 peserta setiap kelas, estafet karet bersambung dengan 5 orang dalam satu tim, hingga memasukkan paku tunggal ke dalam botol yang dimainkan 4 orang.
Setiap permainan memiliki tantangan masing-masing. Namun, tujuan utamanya tetap sama, yaitu menciptakan suasana perayaan kemerdekaan yang menyenangkan sekaligus mempererat kebersamaan antarsiswa.
Semoga kegiatan lomba kemerdekaan di SMP Negeri 2 Lengkong dapat berlangsung dengan meriah, aman, tertib, dan penuh sportivitas.
Merdeka! Bersama kita bisa.
2. Makan Kerupuk Pakai Tongkat
Lomba berikutnya adalah makan kerupuk menggunakan tongkat.Dalam materi lomba, permainan ini dilakukan oleh 2 orang dari setiap kelas.
Berbeda dengan lomba makan kerupuk yang biasanya menggunakan tangan atau hanya menggantungkan kerupuk pada tali, permainan ini memberikan tantangan tambahan. Peserta menggunakan tongkat untuk mengarahkan kerupuk sampai dapat dimakan.
Cara pelaksanaan
Dua peserta duduk atau berada pada posisi yang telah ditentukan. Masing-masing memegang tongkat yang digunakan untuk mengarahkan kerupuk.
Kerupuk yang digunakan digantung sehingga peserta harus berusaha mengarahkannya menggunakan tongkat.
Tujuan akhirnya adalah menghabiskan kerupuk yang menjadi bagian permainan.
Karena hanya menggunakan alat sederhana, lomba ini cukup mudah dipersiapkan. Namun, peserta tetap membutuhkan konsentrasi dan kesabaran.
Gerakan yang terlalu cepat justru dapat membuat kerupuk sulit diarahkan.
Peralatan yang diperlukan
Panitia dapat menyiapkan:Kerupuk.
Tongkat.
Tali untuk menggantung kerupuk.
Tempat atau area perlombaan yang aman.
Jumlah perlengkapan sebaiknya disesuaikan dengan jumlah peserta dan sistem pertandingan yang digunakan.
Jangan lupa kebersihan
Karena lomba ini melibatkan makanan, kebersihan perlu menjadi perhatian.Kerupuk sebaiknya disiapkan dalam kondisi bersih dan tidak diletakkan sembarangan. Tongkat yang digunakan juga harus bersih.
Panitia dapat menyediakan makanan pengganti apabila ada kerupuk yang jatuh ke tanah atau terkena benda kotor.
Dengan demikian, keseruan lomba tetap berjalan tanpa mengabaikan kebersihan.
3. Estafet Karet Bersambung
Permainan ketiga adalah estafet karet bersambung yang dilakukan oleh 5 orang dalam satu tim.Permainan ini membutuhkan koordinasi yang cukup baik karena karet harus dipindahkan dari satu peserta kepada peserta berikutnya menggunakan sedotan, tanpa bantuan tangan.
Peserta yang sudah berhasil memindahkan karet kemudian meneruskannya kepada anggota tim berikutnya sampai seluruh rangkaian selesai.
Mengapa lomba ini membutuhkan kekompakan?
Karet memiliki ukuran yang kecil sehingga peserta harus benar-benar berkonsentrasi.Selain itu, setiap anggota tim harus mengetahui kapan waktunya menerima dan meneruskan karet.
Jika seorang peserta terburu-buru, karet bisa terjatuh. Tim kemudian harus mengikuti aturan yang sudah ditentukan panitia sebelum permainan dilanjutkan.
Karena itu, komunikasi sederhana seperti memberi aba-aba kepada teman dapat membantu permainan berjalan lebih lancar.
Peralatan yang diperlukan
Peralatan yang dibutuhkan cukup sederhana:Karet gelang.
Sedotan.
Garis start dan finis.
Tempat perlombaan.
Panitia sebaiknya menyiapkan karet dan sedotan cadangan untuk mengantisipasi peralatan yang rusak atau hilang selama kegiatan.
Pelajaran dari estafet karet
Permainan ini mengajarkan siswa bahwa pekerjaan yang dilakukan secara bersama-sama membutuhkan kesabaran dan ketelitian.Tidak semua anggota tim harus menjadi yang paling cepat. Yang lebih penting adalah setiap anggota dapat menjalankan tugasnya dengan baik.
Pesan seperti inilah yang sebenarnya sangat dekat dengan semangat gotong royong dalam kehidupan sehari-hari.
4. Memasukkan Paku Tunggal ke Dalam Botol
Lomba keempat tidak kalah menarik. Namanya adalah memasukkan paku tunggal ke dalam botol.Dalam informasi lomba, permainan ini dilakukan oleh 4 orang dalam satu tim.
Setiap peserta bekerja sama untuk memasukkan paku ke dalam botol dengan menggunakan tali yang terhubung pada bagian paku.
Permainan terlihat sederhana ketika dilihat dari luar. Namun, saat dimainkan, peserta harus mampu mengatur gerakan bersama-sama agar posisi paku dapat diarahkan tepat ke mulut botol.
Cara bermain
Empat peserta berada di posisi masing-masing mengelilingi botol.Tali yang digunakan terhubung dengan paku sehingga setiap peserta dapat membantu mengatur arah gerakannya.
Tujuan permainan adalah memasukkan paku ke dalam botol yang telah disiapkan.
Tidak cukup hanya mengandalkan satu peserta. Keempat anggota harus memberikan gerakan yang terkoordinasi.
Jika satu peserta menarik tali terlalu kuat, posisi paku dapat berubah. Karena itu, komunikasi antaranggota menjadi kunci permainan.
Peralatan
Panitia dapat menyiapkan:Botol plastik.
Paku tunggal.
Tali.
Area permainan yang cukup aman.
Peralatan cadangan apabila diperlukan.
Karena permainan menggunakan benda yang memiliki ujung tajam, pengawasan guru atau panitia sangat penting.
Paku sebaiknya dipasang dan disiapkan oleh panitia. Siswa tidak perlu membawa atau memegang paku secara langsung selama persiapan.
Keselamatan peserta harus tetap menjadi prioritas meskipun lomba dilakukan dalam suasana santai.
Bukan Sekadar Mencari Juara
Keempat lomba tersebut mempunyai bentuk permainan yang berbeda. Ada yang mengandalkan kecepatan, ada yang membutuhkan ketelitian, dan ada pula yang sangat bergantung pada kerja sama tim.Namun, semuanya mempunyai satu kesamaan, yaitu peserta tidak bisa berjalan sendiri.
Pada estafet sarung, peserta harus saling menyesuaikan gerakan.
Pada lomba makan kerupuk dengan tongkat, peserta membutuhkan konsentrasi.
Pada estafet karet, ketelitian dan kesabaran menjadi bagian penting.
Sedangkan pada lomba memasukkan paku ke botol, kekompakan empat orang sangat menentukan hasil permainan.
Dari sini siswa dapat belajar bahwa dalam kehidupan sehari-hari, keberhasilan sering kali membutuhkan bantuan dan kerja sama dengan orang lain.
Persiapan Kelas Sebelum Mengikuti Lomba
Agar perlombaan berjalan lebih seru, setiap kelas sebaiknya melakukan persiapan sederhana.Tidak harus latihan berjam-jam. Yang lebih penting adalah semua anggota memahami aturan permainan.
1. Pahami aturan
Sebelum pertandingan, peserta sebaiknya mendengarkan penjelasan panitia.Jangan sampai tim kehilangan kesempatan hanya karena tidak memahami aturan permainan.
2. Tentukan anggota tim
Setiap kelas perlu menentukan siswa yang akan mengikuti masing-masing lomba sesuai jumlah peserta yang ditetapkan.Pemilihan peserta sebaiknya dilakukan secara musyawarah.
3. Latihan singkat
Latihan dapat dilakukan beberapa kali untuk memahami gerakan.Tidak perlu memaksakan latihan apabila kondisi fisik siswa sudah lelah.
4. Utamakan kekompakan
Dalam permainan beregu, peserta yang paling cepat belum tentu membuat tim menjadi pemenang.Kekompakan justru sering menjadi faktor penting.
5. Tetap sportif
Menang tentu menyenangkan. Namun, kalah dalam permainan bukan berarti gagal.Kegiatan kemerdekaan di sekolah pada dasarnya adalah kesempatan untuk bersenang-senang, menjalin pertemanan, dan menunjukkan semangat kebersamaan.
Tips Agar Lomba Kemerdekaan Berjalan Lancar
Panitia sekolah juga mempunyai peran penting dalam membuat kegiatan berjalan aman dan tertib.Beberapa hal sederhana yang dapat diperhatikan antara lain:
Pertama, periksa lokasi lomba. Pastikan halaman atau tempat yang digunakan tidak licin dan bebas dari benda yang dapat membuat peserta tersandung.
Kedua, jelaskan aturan dengan bahasa sederhana. Siswa akan lebih mudah mengikuti perlombaan apabila aturan disampaikan secara singkat dan jelas.
Ketiga, siapkan perlengkapan cadangan. Karet bisa putus, tali bisa terlepas, atau perlengkapan lain dapat mengalami masalah. Peralatan tambahan akan membantu kegiatan tetap berjalan.
Keempat, perhatikan keselamatan. Khusus permainan yang menggunakan paku atau benda keras, guru dan panitia perlu memberikan pengawasan lebih.
Kelima, jangan hanya mengejar kecepatan. Pastikan siswa memahami bahwa keselamatan dan sportivitas lebih penting daripada menjadi juara.
Semangat Kemerdekaan Dimulai dari Kebersamaan
Peringatan HUT Kemerdekaan RI ke-81 di lingkungan sekolah dapat menjadi momen yang sederhana tetapi berkesan.Tidak harus selalu menggunakan kegiatan yang mahal atau perlengkapan yang sulit ditemukan. Permainan dengan sarung, kerupuk, karet gelang, botol, tali, dan beberapa perlengkapan sederhana pun dapat membuat halaman sekolah menjadi ramai dan penuh semangat.
Yang membuat kegiatan menjadi menarik bukan hanya jenis lombanya, tetapi bagaimana siswa dapat tertawa bersama, memberikan dukungan kepada teman, menerima kemenangan dengan rendah hati, dan menerima kekalahan dengan tetap tersenyum.
Nilai seperti gotong royong, persatuan, sportivitas, disiplin, dan tanggung jawab merupakan bagian dari semangat kemerdekaan yang penting untuk terus dikenalkan kepada generasi muda.
Melalui kegiatan lomba di sekolah, siswa tidak hanya mendapatkan hiburan. Mereka juga mendapatkan pengalaman bahwa sebuah tujuan akan lebih mudah dicapai ketika dikerjakan bersama-sama.
Empat lomba yang disiapkan dalam rangka memeriahkan HUT Kemerdekaan RI ke-81 di SMP Negeri 2 Lengkong menawarkan permainan yang sederhana tetapi penuh tantangan.
Mulai dari estafet sarung Papi Campur dengan 10 peserta, makan kerupuk menggunakan tongkat dengan 2 peserta setiap kelas, estafet karet bersambung dengan 5 orang dalam satu tim, hingga memasukkan paku tunggal ke dalam botol yang dimainkan 4 orang.
Setiap permainan memiliki tantangan masing-masing. Namun, tujuan utamanya tetap sama, yaitu menciptakan suasana perayaan kemerdekaan yang menyenangkan sekaligus mempererat kebersamaan antarsiswa.
Semoga kegiatan lomba kemerdekaan di SMP Negeri 2 Lengkong dapat berlangsung dengan meriah, aman, tertib, dan penuh sportivitas.
Merdeka! Bersama kita bisa.
Posting Komentar